Наблюдая за троллями в Дзене, неожиданно обнаружил наглядное подтверждение своей идеи о том, что некоторые "теории заговора" создаются практическими заговорщиками вполне сознательно, как провокации, с целью дискредитации остальных "теорий заговора" и их сторонников.
Когда-то обратил внимание на несколько подобных подозрительных теорий-ловушек (различной степени безумия), но одна из них уже явно вне подозрений и является таковой по-факту. Это теория "Плоской Земли".
Суть ее в том, что используя методы и логику, сходные с методами и логикой, используемыми сторонниками всех прочих "теорий заговора", манипуляторы выдвигают совершенно абсурдные и сумасшедшие предположения о том, что Земля плоская.
Хотя, подтасовки и ошибки в аргументации бывают не всегда очевидны, как правило, их всегда можно обнаружить и опровергнуть, но дело не в этом.
В последнее время в массовое сознание настойчиво внедряется миф о полноте и всеобщей доступности информации об окружающей действительности в современном мире. Особый упор при этом делается на интернет, который стараются представить как вместилище едва ли не всех знаний человечества.
Мало того, пропагандируется идея, что человек как бы неизбежно самостоятельно развивается и самообразовывается при наличии доступа к интернету. И даже более того, видимо в перспективе это даже предполагается использовать как повод для уничтожения традиционной системы образования, которая и так целенаправленно и стремительно ликвидируется с помощью ловких "реформ".
К тому же, стало уже заметно, как во всем мире целеустремленно выстраивается мощнейшая система ограничения доступа людей к знаниям. И не только в интернете.
В первую очередь под удар попал главный источник знаний, накопленных человечеством, это книги. Все меньше становится библиотек, под предлогом обновления фондов, даже в тех, что еще остались беспощадно и бесследно уничтожаются старые книги. Их сканирование для сохранения потомкам фактически запрещено.
Прочел как-то глумливую заметку о проекте "водородной энергетики" - новой идеи еврозеленых энергобесов (автор там изумлялся "гениальности" идеи преобразования электричества в водород, а потом - обратно), и задумался над тем, что автор абсолютно прав, в свете официальной версии зеленой евроэнергетики, но абсолютно неправ по существу вопроса.
Дело в том, что предложенный проект может выглядеть абсурдным только для убежденных сторонников зеленой энергетики, которые верят каждому слову профессиональных зеленых лжецов, а поэтому не знают и знать не хотят реальных сложностей и проблем альтернативной электрогенерации. Современная версия еврозеленой энергетики, основанная на ветро-электростанциях (ВЭС) и солнечных электростанциях (СЭС) сейчас терпит совершенно очевидное и предсказуемое фиаско по причинам о которых до сих тщательно помалкивают зеленые пропагандисты.
С удивлением обнаружил, что некоторые современные люди искренне не понимают неразрывной связи и разницы между наукой и техникой. И очень узко понимают, что такое наука вообще. Таким образом, наука и техника сливаются у них в нечто целое и как бы неделимое. Между тем, это две совершенно разные темы, два разных направления и образа мысли:
Наука - занимается созданием, накоплением и систематизацией знаний.
Техника - занимается созданием различных вещей и материалов, необходимых для человека и общества.
Техника без науки практически невозможна вообще. Она всегда создается на основе имеющихся знаний об окружающем мире созданных наукой (это было так, даже тогда, когда еще слов таких не было). При этом, многие научные знания появляются как бы постфактум, уже в разгар или после завершения очередного этапа НТП (но, даже эти знания несовершенны, ибо путь науки еще далек до завершения). Но это не значит, что изначально знаний не было совсем и техника когда-либо создавалась без науки вообще.
По моим наблюдениям в современной науке наблюдается явный застой, если только уже на начался откат назад по многим из направлений научной мысли. Между тем, обыватель до сих пор убежден, что с наукой (как и во всех прочих областях и сферах, кроме тех, о которых он знает не понаслышке) у нас все прекрасно и замечательно, как никогда ранее (а если и хуже, то самую малость, но направление движения, совершенно точно, только вперед).
В связи с очередным еврейским рекордом в области коварства, которым им наконец-то удалось удивить весь мир, решил обратить внимание на то, что масса взрывчатки, заложенной в ставшие знаменитыми пейджеры от "Моторолы" (кстати, это была отличная реклама), необходимая для продемонстрированных разрушений, должна быть сопоставима с массой самих этих устройств. Т.е. заложить в них необходимое количество взрывчатых веществ было крайне сложно, если вообще возможно. Не исключено, что корпуса самих пейджеров были изготовлены из взрывчатого вещества.
В любом случае, здесь важно понимать, что изготовить подобные взрывные устройства в таком количестве было возможно только в заводских условиях, т.е. эти пейджеры изначально были изготовлены, как мины-ловушки. Причем, сама конструкция любого современного электронного устройства такова, что любое из них может стать идеальной миной ловушкой, потому что почти все они - имеют связь через интернет и могут быть взорваны в любой момент (про то, что они все являются идеальными шпионскими закладками - можно уже и не вспоминать, это ясно каждому).
"В науке полным-полно всяких правил, ибо, изобретая ее, я так задумал. А почему, спрашивается, я изобрел ее именно такой? Да потому, что эти правила - великое подспорье для ловкого дельца, такое же, как обилие законов для адвоката. Правила, доктрины, аксиомы, законы и принципы науки существуют для того, чтобы помочь вам, а не чинить препятствия. Для того, чтобы вам было чем обосновать свои деяния. Значительная часть их более или менее соответствует истинному положению вещей, и это упрощает их применение" Роберт Шекли "Планета по смете"
Как-то задумался о природе той сущности, которую принято называть информацией и пришел к выводу (возможно, это очень поверхностно, но для отправной точки, сойдет), что вся информация, возникающая в процессе жизнедеятельности человечества, в конечном счете, сводится к описаниям и делится на 4 основных вида:
1. Описание (обозначение) реально существующих сущностей (результатов наблюдений и исследований).
2. Описание их моделей (различной природы).
3. Описание результатов моделирования.
4. Накопление, классификация и описание описаний (всех видов).
С некоторым удивлением обнаружил, что никогда специально не писал про ГМО, хотя эта тема чрезвычайно интересна, причем, интересна с разных точек зрения (в том числе и с моей любимой, т.е. в разрезе манипуляций и информационных войн).
Благодаря особенностям паразитического бизнеса Монсанто, на примере этой темы можно изучить не только особенности современной стадии капитализма (империализма), но и все последние достижения в области технологий манипуляций.
Причем, отмороженными ГМОшниками становятся не только опытные тролли с методичками, но и некоторые честные люди, умело отравленные монсантовской пропагандой. Здесь, кстати, ярко проявляется одна из особенностей подобных пропагандистских компаний - умело насаждаемый жесткий дуализм: или за ГМО, или против ГМО. Хотя, и та, и другая позиции являются неверными.
Я уже не раз писал на темы бессмертия и геронтологии, но решил еще раз кратко изложить основные тезисы:
1. Достичь биологического бессмертия для человека достаточно просто. Для этого необходимо лишь "сломать" часы, отсчитывающие наш век (предел Хейфлика, часы Оловникова), осторожно обойдя защитные механизмы, которые этому препятствуют (Обри ди Грей). В этом случае, человек достигнет пренебрежимого старения, т.е. фактически - вечной молодости.
2. Но, в этом случае, перед вечно молодыми людьми во весь рост встанет проблема с ограниченным ресурсом нашего мозга. Не исключено, что если мы не будем стареть, то наш мозг будет полностью "сгорать" всего лет за 100 (старение заметно тормозит "расход" ресурса мозга). И на излете, нас будет ждать вечное безумие... Что делать с толпами вечно-молодых безумцев - отдельный интересный вопрос.